Soal UN Bahasa Indonesia dan Pembahasannya

Hai semuanya...

Sekarang yang akan saya posting adalah beberapa soal UN Bahasa Indonesia SMA tahun ajaran 2010/2011.. Semoga bermanfaat^^

      1.   Bacalah kutipan naskah drama berikut dengan cermat!

     

      Pengemis  :  Betul, Nona, sejak kemarin saya belum makan.

      Ani           :  Mau bersumpah bahwa engkau     tak hendak mencuri lagi?

      Pengemis  :  Demi Allah, saya tak akan mencuri lagi, Nona, asal …

      Ani           :  Tidak. Aku tidak akan member lagi uang padamu.

      Pengemis  :  Ah, Nona, kasihanilah saya.

      Ani           :  Tapi mengapa tadi mau mencuri?

      Masalah yang diungkapkan dalam penggalan naskah drama tersebut adalah…

      A.  Kelaparan yang sedang dialami si pengemis.

      B.  Penolakan untuk member pertolongan kepada si pengemis.

      C.  Pelanggaran janji yang dilakukan si pengemis.

      D.  Pencurian yang dilakukan si pengemis.

      E.  Ketidakpercayaan seseorang kepada pengemis.

      2. Bacalah kutipan gurindam berikut!

-          Apabila terpelihara mata

-          Sedikitlah cita-cita

-          Apabila terpelihara kuping

-          Kabar yang jahat tiadalah damping

Maksud kutipan gurindam tersebut adalah…

A.  Mata dan kuping haruslah dijaga.

B.  Mata sedikit melihat, kuping banyak mendengar.

C.  Mata dan kuping kita digunakan bersama-sama.

D.  Mata dan kuping harus digunakan sebaik-baiknya.

E.  Mata melihat, kuping mendengarkan.

3. Bacalah kutipan biografi berikut dengan cermat!

Almarhum Gus Dur adalah tokoh besar, disayang semua kalangan karena ide-ide dan pemikirannya 

yang terus hidup dan berkembang. Gus Dur adalah tokoh langka “nyeleneh”, kaya ide, dan

mengabdikan sepenuh hidupnya untuk rakyat. Gus Miek menjuliki Gus Dur sebagai “Semar”, tokoh

pewayangan perut buncit, dan berkuluk di kepala. Gus Dur menjadi sesepuh bangsa, guru bangsa,

pejuang rakyat jelata dan kaum tertindas. Gus Dur itu milik semua orang, bukan hanya warga NU,

karena itu, dia harus menjadi Semar.

Hal yang menarik pada diri Gus Dur yang diungkapkan dalam kutipan biografi tersebut adalah…

A.  Disayang oleh rakyat, anak, dan istrinya dengan setulus hati mereka sepanjang hayat.

B.  Sifatnya yang sangat terkenal, yaitu suka membuat sesuatu yang lucu.

C.  Seorang tokoh pewayangan yang selalu penuh humor dan tidak membedakan derajat seseorang.

D.  Tidak pernah menindas bangsa, sebagai pendiri Nahdatul ulama (NU), serta menjadi guru.

E.  Ide-ide dan pemikirannya terus berkembang dan ia mengabdikan hidupnya untuk rakyat.

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!

“Belajar”. Mendengar kata itu saja sebagian orang sudah merasa “alergi”. Hal yang   terbayang di

benak seseorang adalah setumpuk buku tebal yang membosankan. Banyak orang beranggapan kalau

tidak lulus dari sekolah untuk apa belajar. Orang-orang tersebut berpikiran demikian karena mereka

tidak melihat ataupun belum menikmati manfaat kegiatan “belajar”.

4. Mengapa banyak orang beranggapan kalau tidak lulus sekolah tidak perlu belajar lagi?

A.  Sebab mendengar kata belajar saja orang sudah ketakutan dan membayangkan kesulitan belajar.

B.  Terbayang oleh mereka pengalaman sebelumnya, yaitu setumpuk buku yang siap dipelajari.

C.  Karena mereka tidak melihat ataupun belum menikmati manfaat kegiatan belajar.

D.  Mereka kesulitan untuk menamatkan pendidikan sampai tamat/lulus dari sekolah.

E.  Sebab mereka tidak menikmati suasana belajar dan tidak dapat membaca dengan baik.

5. Arti istilah “alergi” dalam konteks paragraph tersebut adalah ...

A.  Gatal-gatal

B.  Tidak tahan

C.  Sangat takut

D.  Tidak suka

E.  Sangat peka

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!

(1) Berdasarkan survei dan laporan Human Development Report (UNDP) tahun 2005, nilai human

development index (HDI) bangsa Indonesia sangat rendah, yaitu sebesar 0,697. (2) Hal ini

menyebabkan Indonesia menempati peringkat ke-10 dari 174 negara. (3) Ini berarti bahwa Sumber

Daya Manusia (SDM) Indonesia tertinggal dibandingkan dengan Negara di kawasan Asia Tenggara.

(4) Standar hidup dan kualitas hidup bangsa Indonesia masih rendah. (5) Hal ini akan berdampak pula

pada tingkat budaya masyarakat, termasuk budaya membaca.

6. Ide pokok paragraf tersebut adalah …

A.  Laporan Human Development Report tahun 2005

B.  Nilai human development index

C.  Rendahnya nilai human development index

D.  HDI Indonesia tahun 2005 sebesar 0,697

E.  Dampak rendahnya HDI bangsa Indonesia

7. Kalimat-kalimat fakta yang ada dalam paragraf tersebut adalah nomor …

A.  (1) dan (2)

B.  (2) dan (3)

C.  (3) dan (4)

D.  (3) dan (5)

E.  (4) dan (5)

Bacalah dengan cermat teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!

1) Salah satu proses pembelajaran yang harus dikembangkan oleh guru-guru dalam kurikulum 2006

atau yang juga dikenal Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah mengembangkan

kreativitas siswa secara optimal. (2) Perkembangan kreativitas sangat penting terlihat dari bergesernya

peran guru. (3) Dahulu, guru sering mendominasi kelas, tetapi kini guru harus lebih banyak

memberikan kesempatan kepada siswa untuk berperan lebih aktif dan kreatif. (4) Membangun

pemahaman yang baik kepada siswa akan sulit jika fikis dan psikis mereka dalam keadaan tertekan.

(5) Kreativitas siswa dapat tumbuh dan berkembang dengan baik apabila lingkungan keluarga,

masyarakat, dan lingkungan sekolah turut menunjang.

8. Kalimat utama paragraf tersebut adalah …

A.  (1)              C.  (3)                    E.  (5)

B.  (2)              D.  (4)

9. Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat nomor …

A.  (1)              C.  (3)                    E.  (5)

B.  (2)              D.  (4)

10. Bacalah paragraf yang berisi informasi berikut ini!

Maraknya produk mie instan yang membanjiri negeri ini ternyata juga diikuti oleh maraknya ijasah

instan. Mie instan yang harganya relatif murah bisa menimbulkan kanker dan gangguan kecerdasan

otak. Demikian juga ijasah instan, bisa menyebabkan “kanker” yang menggerogoti kualitas pendidikan

negeri ini. Saat ini, kita merasakan bagaimana hebatnya “kanker” ijasah instan. Kualitas pendidikan

negeri ini semakin terpuruk, baik level pendidikan dasar, menengah, maupun tinggi.

Tujuan penulis menyampaikan informasi tersebut adalah …

A.  Menghimbau agar masyarakat jangan membeli dan mengonsumsi mie instan.

B.  Memperlihatkan kepada lembaga pendidikan agar jujur dalam menilai hasil belajar siswa.

C.  Memastikan bahwa mie instan dan ijasah instan pasti sama-sama berbahaya.

D.  Memperingatkan masyaratak agar jangan tergiur dengan pendidikan yang murah dan singkat.

E.  Menghimbau agar masyarakat jangan terjebak oleh iklan-iklan yang menggiurkan.

P E M B A H A S A N

1. Jawaban : D

    Masalah adalah bentuk konflik yang terdapat pada alur. Masalah merupakan bentuk persoalan atau perkara yang timbul dalam suatu hal. Masalah yang diungkapkan dalam drama tersebut adalah pencurian yang dilakukan si pengemis.

2. Jawaban : D

   Maksud bisa diartikan sebagai arti atau makna dari sesuatu hal (pengertian, istilah, bacaan, atau kutipan paragraf). Sedangkan gurindam merupakan sebuah karya sastra lama yang hanya terdiri atas dua baris tiap bait. Bersajak a-a dan tiap barisnya berupa isi semua. Maksud dari kutipan gurindam tersebut adalah mata dan kuping harus digunakan sebaik-baiknya.

3. Jawaban : E

   Biografi adalah penilaian yang bermedia sebagai alat pengumpul data untuk mengetahui riwayat hidup seseorang yang ditulis orang lain. Hal yang menarik dalam kutipan biografi tersebut adalah ide-ide dan pemikirannya terus berkembang dan ia mengabdikan hidupnya untuk rakyat.

4. Jawaban : C

    Anggapan adalah opini atau pendapat seseorang sebagai bentuk penghargaan atau apresiasi tentang sesuatu hal.

5. Jawaban : B

    Istilah adalah nama, sebutan tentang makna konsep, proses atau keadaan. Arti istilah "alergi" dalam konteks paragraf tersebut adalah tidak tahan.

6. Jawaban : C

   Ide pokok paragraf merupakan gagasan atau hal pokok yang menjadi inti keseluruhan isi dalam paragraf tersebut. Ide pokok paragraf tersebut adalah rendahnya nilai human development index.

7. Jawaban : A

  Fakta merupakan keadaan atau peristiwa tentang suatu hal yang telah terjadi dan terbukti kebenarannya. Kalimat-kalimat fakta yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah nomor (1) dan (2).

8. Jawaban : A

    Kalimat utama adalah kalimat yang sudah terdapat dalam paragraf tersebut, yang mengungkapkan, mewakili, dan mempersalahkan inti bacaan tersebut. Kalimat utama paragraf di atas dapat ditentukan nomor (1).

9. Jawaban : D

   Kalimat tidak padu atau sumbang adalah kalimat yang tidak mendukung kalimat utama atau diluar jalur inti pembicaraan (tidak nyambung). Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat nomor (4).

10. Jawaban : C

  Informasi merupakan data yang berasal dari fakta yang tercatat dan selanjutnya dilakukan pengolahan (proses) menjadi bentuk yang berguna dan bermanfaat bagi pemakainya. Tujuan penulis menyampaikan informasi tersebut adalah memastikan bahwa mie instan dan ijasah instan pasti sama-sama berbahaya.